OBJETIVO. ¿PARA QUÉ
SIRVEN?
Con el taller de
construcciones pretendemos favorecer el desarrollo de procesos mentales que
permitan la adquisición de conceptos lógico-matemáticos mediante la libre
manipulación y experimentación con las piezas, así como a través de la
motivación verbal que ofrece el adulto y de otras herramientas tales como el
grupo de iguales. También a través de modelos visuales
CONTENIDOS QUE SE
TRABAJAN.
· Nociones espaciales.
· Semejanza y diferencia.
· Clasificadores: pertenencia y no pertenencia.
· Los números naturales: cardinales y ordinales,
enumeraciones
· Atributos y propiedades: formas, tamaño,
grosor, longitud, altura. Igual, mas/menos, pocos/muchos, seriaciones
equivalencias, areas, perpendicularidad
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